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Par quoi je commence, concrètement ?

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1FONDATIONSPar quoi je commence,concrètement ?Quatre questions avant le premier produit.Dans cet ordre.7 vues · 4 chiffres sourcés ◬ L'École du PatrimoineFaites glisser →
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Les quatre questionsDans cet ordre, avant tout produitPour quand ? L’horizon, projet par projet.Combien, tous les mois ? La capacité réelle.Jusqu’où puis-je voir baisser sans céder ?Mon matelas de précaution est-il constitué ? ◬ L'École du PatrimoineFondations · 0.1
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Le matelas d’abord2 à 6 moisépargne de précaution, en mois de REVENUSEn mois de revenus. Avant tout le reste.INC en partenariat avec l’AMF — 01/12/2023 ◬ L'École du PatrimoineFondations · 0.1
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Deux ordres possiblesUn seul tient dans la duréePartir du produitl’ordre de la pubOn adapte ses besoins auproduit.Partir des questionsl’ordre qui tientLe produit découle desréponses. ◬ L'École du PatrimoineFondations · 0.1
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Presque un sur deux décide seul44 %Français qui décident seuls de leursplacementsD’où l’importance de la méthode.AMF — 19/12/2025 ◬ L'École du PatrimoineFondations · 0.1
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L’IDÉE REÇUE« Il faut d’abord trouver le bonplacement. »Le placement est la dernière étape, pas lapremière. Sans horizon, sans capacitéd’épargne stable et sans matelas disponible,aucun produit ne convient — et le meilleurproduit du monde sera revendu au mauvaismoment. ◬ L'École du PatrimoineFondations · 0.1
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Vérifiez-nousChaque chiffre de cette fiche vient d’une sourceofficielle, datée et citée.2 à 6 moisINC en partenariat avec l’AMF ·01/12/202344 %AMF · 19/12/202512,45 / 20Banque de France / OCDE-INFE · 14/12/20231 à 7EUR-Lex · 01/01/2023Vérifié le 18 juillet 2026.Contenu pédagogique générique — pas un conseil en investissement. ◬ L'École du PatrimoineL'École du Patrimoine
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